L'exposition de Miro et de Matisse: ce mardi 10 octobre, nous sommes partis à Spa pour visiter l’exposition de Miro et de Matisse.

Publié le 22 octobre 2017.

Nous avons appris que Miro est un peintre espagnol qui peint des « craboutchas » célèbres. On a d’abord l’impression que les peintures c’est « n’importe quoi » et puis, on comprend qu’on peut imaginer ce que l’on veut en les regardant. C’est de l’art abstrait. Il est aussi connu pour les symboles qu’il utilise dans ses œuvres du « Miro Monde » : le soleil, l’échelle, l’oiseau, la dame, les étoiles et la lune.

Après l’exposition, nous avons chacun créé une œuvre en nous basant sur une de Matisse

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Cap Sciences

Publié le 22 octobre 2017.

Ce vendredi 06 octobre, les élèves de 3^ème et de 4^ème ont reçu la visite de Cap Sciences .

Les 4^ème se sont mis dans la peau de chimistes et ont réalisé des expériences en faisant des mélanges dans des éprouvettes. Ils ont appris la différence entre une réaction chimique et un phénomène physique grâce à différentes expériences : faire décoller un ballon, mélanger des acides et des bases, …

Les 3^ème ont vécu des expériences sur l’air pour mieux comprendre cet élément naturel qui se trouve partout.

Excursion des enfants de 3ème année au château de Franchimont

Publié le 28 juin 2017.

Nous avons passé un beau moment dans le château de Franchimont en découvrant son histoire, en nous déguisant, en écoutant de belles histoires, en jouant au chevalier et en terminant par une chasse aux trésors. Nous avons par la même occasion accueilli Marie, une nouvelle élève qui nous a accompagnés dans cette belle expérience. 

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Visite à Malagne !

Publié le 5 juin 2017.

Ce vendredi 19 mai, les élèves de 3^ème et de 4^ème sont allés visiter l’Archéoparc de Malagne situé à Rochefort. Tout d’abord, nous avons découvert le quotidien des Gallo-Romains en admirant des vestiges d’une des plus grandes villas romaines du Nord de la Gaule. Ces vestiges témoignent d’une vaste exploitation agricole de près de 2000 ans. Nous sommes allés dans la maison du maitre. Des passerelles nous permettaient de passer d’une pièce à l’autre sans altérer les murs anciens. En arrivant dans les thermes, une maquette d’un hypocauste nous a permis de comprendre le fonctionnement du système de chauffage par le sol perfectionné par les Romains.

Ensuite, les élèves ont pu s’essayer au travail du feutre, en réalisant un magnifique bracelet. Le but de cet atelier était de faire connaitre une utilisation souvent méconnue de la laine, mais aussi les soins préalables apportés aux moutons avant la tonte. Enfin, les élèves ont expérimenté le travail du fer en créant une clé. Ils se sont familiarisés avec l’outillage du forgeron mais ils ont également découvert quelques objets, dont des outils, des briquets, un casque, un glaive et une cotte de mailles. Les élèves sont rentrés enrichis de nouvelles découvertes malgré le temps maussade. 

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